【新竹非基改培訓】志工凝聚、建立團隊，邁向下一階段培力

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在 2016-06-27 發表

作者

周家慧／主婦聯盟環境保護基金會；攝影：彭桂枝／新竹非基改培訓學員

非基改培訓基礎課的最後一堂，安排了志工凝聚課程，由兩位資深志工—彭桂枝、楊婷琪帶領，透過引導檢視課程所學，也分享參與非基改議題的心得。在這一次的課堂裡，學員們也依興趣參與教案分工小組，搭配接下來的見習與讀書會規劃，分組進行教案製作，為接下來的實習做準備。

回顧學習收穫，角色扮演驗收成果

第一階段由桂枝帶領，引導學員們在便條紙上寫下這一系列課程的收穫，學員們雖然覺得課程資訊量大，但覺得要成為一個議題解說員，基礎知識仍然不足，無法說服他人。這也是後續讀書會與進修課程的規劃主軸，將透過影片與書籍的共讀，從不同面向來討論基改議題。

為了加深學員的印象，桂枝也請學員們分組角色扮演，由桂枝與學員之一文怡飾演種子公司代表，學員則分別扮演贊成基改與反對基改的農民們，雙方就各自的立場與種子公司代表對話。透過角色扮演的過程，學員們需要努力挖掘課程所學，找到強而有力的論點，來說服不同意見的一方。在這樣的過程裡，也更清楚自己的學習收穫與不足之處。

資深志工分享，期待新血接力進場

第二階段則由婷琪分享參與非基改議題的經驗。婷琪是這次新竹非基改培訓計畫的在地組織者之一，在這一系列的培訓課程裡也扮演重要的角色。雖然是近兩三年才開始參與非基改議題，但因做為家長代表，實際參與校園午餐的監廚與改善，有許多現場的觀察與參與經驗，也因此更意識到推廣非基改議題的重要性，積極投入教育推廣的行列。

除了經驗談，婷琪也分享自己組織的教案架構，並依照教案設計的需求，請學員分成三組進行教材包的研發，分別是知識面、互動設計、料理教作，每組5-6人，接下來將透過每月的聚會進行討論與製作，預計於9月底完成教案統整，並開始安排各組的實習場次。